Chương 4 Thế Giới Sát Thủ

“ Sao ngươi có thể là màu trắng nhà ? Ít nhất phải là Lam hoặc Vàng chứ “ Phong thắc mắc hỏi

“ Thôi vào lớp này cho nó nhẹ nhàng “

“ Nó không nhẹ nhàng đâu , ngươi được xếp vào lớp này chỉ là cùng tư chất chứ trong lớp thằng nào cũng ít nhất là F rồi còn có những thằng chuẩn bị lên E rồi “

“Sao lại xếp lớp như vậy “

“ Trường xếp lớp theo tư chất và tuổi , còn về vấn đề lực chiến thì kệ . Họ nói rằng làm vậy để tất cả cố gắng . Cùng tư chất , cùng tuổi mà mình kém hơn người ta thì phải biết đường mà cố gắng và để cho bọn nó biết xã hội ngoài kia cũng giống như vậy , chỉ những kẻ cố gắng mới thành công . “

Đến nơi , Phong quay đầu để lại mình Dương bước vào lớp .

“ Em là học sinh mới hả , vào đây đi “ Từ trong phòng thầy giáo nói vọng ra .

Dương bước vào lớp , những tiếng bàn tán liền xuất hiện

- Hàn Phòng có anh em thất lạc à

- Giống Hàn Phong Z3-1 vậy

- Chỉ tội nhìn gầy với thiếu sức sống quá

“ Thằng Phong có vẻ nổi quá nhỉ “ Dương nghĩ thầm trong đầu

Điều bất ngờ nhất ở đây là ngoại trừ con người , có rất nhiều chủng tộc khác cũng học trong lớp hắn , có cả những chủng tộc như : Elf , người thú ,.. Sau khi giới thiệu xong về mình , Dương được xếp vào vị trí cuối lớp vị trí giống hệt vị trí cũ của hắn ở trường cũ ở Trái Đất .

“ Được rồi ! Buổi học hôm nay vẫn như thường lệ là buổi rèn luyện thể lực . Các em đi xuống phòng huấn luyện đi “ Thầy giáo liền nói to

Học sinh bắt đầu di chuyển ra khỏi lớp , Dương cũng đứng dậy để đi theo . Còn quá nhiều điều mà hắn chưa biết về cái thế giới mới này . Và điều hắn thấy hối tiếc bây giờ là tại sao mà hắn lại dành toàn bộ 3 ngày rảnh rỗi của hắn để “đọc” toàn bộ kiến thức ở Trái Đất mà không tìm hiểu gì về cái thế giới này

“ Của em đây “ Thầy giáo đi đến trước mặt hắn đưa hắn một tấm thẻ màu trắng .

Tấm thẻ đó là tấm thẻ đa năng của nhà trường . Nó chứa đựng thông tin của học sinh , thời khoá biểu , thiết kế của nhà trường ,nội quy thông tin về toàn bộ giáo viên và là thứ để nhận thông báo của nhà trường . Mỗi học sinh ai cũng được phát chiếc thẻ này vào buổi đầu đi học .

“ Em truyền Cảm vô là dùng được “

“ Vâng “

( Truyền Cảm là một việc làm mà bất kể người thức tỉnh nào cũng có thể làm được khi đó lượng Cảm trong cơ thể truyền ra ngoài ồ ạt chỉ có những người học cách sử dụng Cảm rồi mới có thể khống chế lượng đó )

Nói xong rồi Dương cùng thầy đi xuống phòng luyện tập . Suốt cả quãng đường , Dương chỉ có mỗi một việc duy nhất là cho toàn bộ thông tin trong thẻ vào đầu .

Theo như thông tin trong tấm thẻ thì phòng luyện tập là một dạng phòng không gian . Ở bên ngoài thì là một căn phòng bình thường nhưng ở bên trong là một không gian khác vô cùng rộng lớn và có thể điều chỉnh áp suất , nồng độ không khí và trọng lực .

Toàn bộ bước vào phòng , nơi đây rộng đến nỗi Dương không thể nào nhìn thấy cuối phòng và toàn bộ chỉ là một màu trắng xoá .

“ Các em chú ý nào “ Thầy Lực nói to .

Theo như thông tin trong tấm thẻ thì đó là tên của thầy (lấy tên Việt cho dễ )

“ Hôm nay chúng ta sẽ tập luyện trong môi trường áp suất gấp 10 lần áp suất ở đây .”

Nói rồi thầy điều chỉnh trong bảng điều khiển , Dương liền cảm giác nặng nề kinh khủng , vì bình thường trọng lực ở đây chỉ gấp rưỡi ở Trái Đất nên hắn không cảm nhận được sự khác biệt nhưng bây giờ là gấp 15 lần . Đó là một thử thách đối với hắn .

Dương cảm giác như không thể nhấc chân lên được .

“ Như thường lệ , chúng ta sẽ bắt đầu chạy 1km và quay về đây . Các em hãy đeo đồng hồ lên tay “ Thầy Lực nói tiếp

Nói xong thầy ném chiếc đồng hồ về phía Dương , hắn giơ tay lên nhận và cảm giác hắn vừa đỡ một chiếc tạ 5 cân vậy . Hắn cảm giác thầy thật là ác quá đi

Chiếc đồng hồ này giúp cho học sinh biết được quãng đường mình đã chạy và để cho giáo viên tiện theo dõi xem học sinh mình có thực hiện yêu cầu hay không và điều quan trọng nhất là tìm được học sinh khi chúng không thể trở về được .

“ Bắt đầu “ Thầy Lực hô lên .

Tất cả học sinh bắt đầu chạy , dường như chỉ có mình Dương cảm thấy nặng nhọc khi mà tất cả đã dần dần bỏ xa hắn . Cũng bởi vì hắn thức tỉnh muộn và mình hắn chưa thể sử dụng cảm .

30’ sau

“Chúng ta còn thiếu một người nữa “ Thầy Lực thông báo

Tất nhiên đó là người mà ai cũng biết là ai rồi đấy . Dương hiện tại đang lê lết ở nơi nào đó , hắn đã sử dụng hết Cảm của mình do việc truyền Cảm ra không khống chế của hắn . Bình thường giáo viên chỉ đi đón học sinh khi họ đang có dấu hiệu lạc đường không thể trở về hoặc là ngất đi do đuối sức . Nhưng thầy vẫn đứng đây có nghĩa rằng Dương vẫn đang cố gắng hoàn thành

• Sao giống nhau như thế mà hai anh em khác nhau một trời một vực thế nhỉ ?- Phế vật nhà họ Hàn

- Hay hắn đi cửa sau để vào lớp này

Hàng đống lời xì xào to nhỏ , và hàng đống biệt danh mới được đặt cho Dương nào là phế vật , cửa hậu nhầm cửa sau ...

Hơn nửa tiếng sau , thầy Lưu mới bắt đầu có dấu hiệu đi tìm hắn và cho cả lớp ra về . Dương bây giờ đang nằm bẹp ở vị trí cách chỗ tập trung hơn 300m . Thầy Lưu phải bê hắn về . Ra đến cửa thấy Hàn Phong, thầy liền ném Dương cho hắn , lắc đầu rồi bỏ đi .

Thầy đang vui mừng vì có một thành viên họ Hàn học lớp thầy cho dù tư chất không bằng Phong nhưng vẫn là niềm hi vọng mới thế nhưng ngay buổi đầu tiên làm thầy thất vong. Lúc đầu thấy lực chiến của hắn chưa đến hạng F thầy tưởng rằng hắn có khả năng ẩn dấu tu vi đến mức một người hạng C như thầy không thể nhìn ra , nào ngờ chỉ là một tên phế vật .

Phong thì thấy hắn ra lâu , đoán là có chuyện nên liền chạy vội đi tìm , đến đây nhận được thái độ như vậy , hắn cảm giác khá là không vui khi có người coi thường gia đình hắn vì đằng nào Dương cũng mới chỉ thức tỉnh có mấy ngày và theo bố hắn nói Dương thức tỉnh xong lực chiến ban đầu còn hơn hắn cùng thời điểm nên những việc như hôm nay làm hắn thấy thắc mắc và khó chịu .

Hắn đem Dương về nhà để dưỡng thương , vừa vưa bố mẹ hắn quay trở lại . Bố mẹ hắn đã cố gắng hoàn thành nốt công việc để quay về sớm nhất có thể , nhất là để giúp Dương khả năng điều khiển Cảm và thức tỉnh ngành nghề riêng của hắn nữa

Sau khi được điều trị để lấy lại sức , Dương tỉnh dậy lúc ban chiều . Hắn nhớ là lúc sắp quay về được rồi bỗng dưng hắn cảm thấy vô cùng mệt mỏi và bắt đầu lịm đi . Còn tất cả chuyện phía sau hắn chả nhớ gì cả

“ Con tỉnh rồi à “ Hàn Vũ bước vào trong phòng

“ Vâng”

“ Còn về chuyện huấn luyện dùng Cảm với thức tỉnh sức mạnh con muốn là bây giờ luôn hay để hôm sau “

“ Bây giờ luôn đi “

Nói xong , Dương liền nhảy xuống Dương , ý nghĩ bây giờ trong đầu hắn chỉ duy nhất một điều : càng sớm càng tốt . Nếu không chuyện như hôm nay sẽ còn diễn ra nhiều lần nữa

Hàn Vũ gật đầu , ông liền dẫn hắn đi luôn mà không chờ đợi gì nữa cả . Nơi Hàn Vũ dẫn Dương đến chính là trụ sở chính của hiệp hội Z một trong 10 Hiệp hội lớn ở vũ trụ này , vũ trụ số 7 .

Trụ sở chính là một toà nhà cao tầng chọc trời và rộng lớn . Nếu xét về độ rộng thì chắc cũng phải ngang với trường phổ thông Z . Ở bên trong là một kiểu thiết kế gần giống như thiết kế trong đại sảnh của khách sạn ở Trái Đất .

Dương theo Hàn Vũ đi tới căn phòng Huấn luyện của Hiệp Hội . Theo như quy định thì chỉ những người trong hiệp hội mới có thể sử dụng căn phòng này . Nhưng trong đó còn một chiếc máy mà đặc cách cho con cái của những người trong hiệp hội được tham gia .

Đó chỉ là một chiếc máy Du Không bình thường nhưng lại kết nối tới một hành tinh bí mật của Vũ trụ 7 này . Hành tinh “ Nơi thời gian không tồn tại “ , đó là một hành tinh dùng để tập luyện trong thời gian ngắn nhưng nó có một quy định là chỉ những người chưa đạt đến hạng F mới có thể tới đó .

( Có hai cách để sử dụng Du Không và Du Vũ . Một là có kết nối với một chiếc máy khác ở một hành tinh khác hoặc có toạ độ cụ thể của hành tinh đó )

3 năm trên hành tinh đó là 1 ngày ở bên ngoài . Vì vậy đó là một nơi thích hợp để bồi dưỡng sức mạnh của những người mới bắt đầu . Vì vậy hiệp hội cho con cái của thành viên coi như là tạo tiền đề cho mọi thứ sau này. Nhưng tất nhiên là mỗi người chỉ có cơ hội vào đó 1 lần và 1 ngày duy nhất .

Dương được đăng kí cho đến đó một ngày , nếu như tính ra thì bạn bè bằng tuổi hắn đã làm quen với Cảm trước hắn tới 5 năm .

Vì tất cả mọi thứ có sức hạng F trở lên đều không thể nào vào đó nên theo Dương để huấn luyện là một chiếc máy Hướng dẫn . Nó có dạng một con Robot nhỏ với chiếc bánh ở dưới được gọi là có khả năng đi trên mọi địa hình

Dương được dịch chuyển đến hành tinh “ Nơi thời gian không tồn tại “ , quá trình dịch chuyển lần này lâu hơn hẳn lần từ Trái Đất đến hành tinh Z này . Phải mất hơn 1 tiếng thì hắn mới đến nơi .

Cảnh tượng đầu tiên đập vô mắt Dương là rừng cây hùng vĩ , cây thấp cũng cao hơn cả 1 toà nhà 6-7 tầng , còn cây cao thì Dương không biết phải dùng cái gì để đo hoặc so sánh .

“ Được rồi , bắt đầu thôi nào “ Dương nói to

Robot hướng dẫn bắt đầu được khởi động .

“ Bíp ! Bíp ! Bíp ! Chào mừng tới với hướng dẫn tân thủ . “ Robot bắt đầu lên tiếng “ Trước khi bắt đầu vào quá trình huấn luyện , chúng ta sẽ nắm bắt tất tần tật về Cảm “

Cảm xuất hiện khi bộ não đã đạt đến trạng thái ban đầu là Thức tỉnh . Khi đó não bộ bắt đầu có khả năng cảm nhận mọi sự tinh tuý về sức mạnh xung quanh chúng ta và sau đó tạo ra một nguồn năng lượng riêng cho cơ thể đó gọi là Cảm . Ban đầu lượng Cảm của chúng ta tụ lại ở một vị trí . Và để sử dụng được cảm phải tiến hành qua quá trình tập luyện .

Có 3 bước để bắt đầu sử dụng cảm .

Bước 1 : Cảm nhận . Là bước mà chúng ta cảm nhận được sự tồn tại cũng như nồng độ của Cảm có trong cơ thể

Bước 2 : Khống chế : bước ban đầu của khống chế là di chuyển chúng phân tán đến mọi vị trí trên cơ thể sau đó bắt đầu tập tích tụ lại vào những vị trí khác

Bước 3 : Sử dụng : Khi bắt đầu có khả năng khống chế thuần thục được Cảm khi đó mới bắt đầu điều khiển Cảm ra bên ngoài cơ thể và nhập thể vào những đồ khác . Khi này Cảm mới không bị phân tán ra ngoài không khí

Khi đã thành công cả 3 bước đó là lúc mà cơ thể có khả năng sử dụng đến sức mạnh của bộ não

“ Chúng ta sẽ bắt đầu tới bước đầu tiên . Hãy nhắm mắt lại và cảm nhận lượng cảm của cơ thể và vị trí mà nó tích tụ “

Dương không khó khăn gì ở bước này khi mà hắn có cả một hệ thống , cái gì chứ cơ thể hắn thì hệ thống nắm rõ mồn một . Vì vậy hắn chả mất bao lâu để hoàn thành bước 1

Đến bước 2 thì lại khó khăn hơn khi hắn phải điều khiển được dòng Cảm chảy đều khắp cả người , từ đầu cho tới chân . Đó là một việc làm đòi hỏi sự tập trung tuyệt đối .